10月23日至24日，“智启新程，科创筑梦”2026汽车产业中小学科普实践交流活动在北京亦庄北人亦创国际会展中心举办。作为中国国际新能源和智能网联汽车展览会同期开展的公益科普活动，本次活动依托专业展会集聚的产业科技资源，组织青少年走进汽车科技现场，通过观察体验、科普讲解、互动问答和实践探究，近距离感受新能源汽车、智能网联汽车等新兴产业的创新成果。

本次活动由北京市经济和信息化局、北京科学技术协会指导，中国国际贸易促进委员会机械行业分会、中国青少年科技教育工作者协会主办，北京中汽四方会展有限公司、北京爱思克科技有限公司承办。活动坚持公益性、教育性和实践性相结合，面向中小学生及家庭开放，积极推动优质产业资源与青少年科学教育需求有效衔接。

从展台到课堂，让前沿科技触手可及

与传统的展览参观不同，本次活动将汽车整车、动力系统、智能驾驶、先进制造及智慧交通等专业展陈内容转化为青少年可理解、可参与的科学学习内容。围绕汽车科技知识体系，现场设置14个科普课程打卡点位，将分布于不同企业展区的代表性技术串联起来，形成覆盖绿色能源、智能感知、汽车安全、工程设计和未来出行等领域的探索课堂。

在相关展示与科普点位，同学们围绕“电能如何驱动汽车”“智能汽车怎样感知周围环境”“汽车为什么需要安全结构设计”等贴近生活的科学问题，观察整车和零部件展品，聆听企业科技人员讲解，了解新能源汽车的能源转换、环境感知与智能控制等基本原理。专业术语在实物与场景的辅助下变得直观，产业技术也由“看得见的展品”转化为“学得懂的知识”。

在真实场景中探索，践行“做中学”理念

活动突出“做中学”的教育理念，鼓励学生带着问题走进展区，通过“看一看、找一找、想一想、答一答”的任务式体验开展自主探究。在不同主题点位，学生可以识别新能源汽车关键部件，思考能量如何由电池传递至驱动系统；也可以从感知设备和交通情境入手，了解智能汽车如何获取信息、辅助判断，并在科普问答中检验自己的理解。

活动期间，多所学校组织学生参与现场科普实践。通过分组参观、重点讲解和适龄互动，同学们将课堂所学的物理、科学、信息科技等知识与真实工程应用联系起来，在观察中提出问题，在交流中探寻答案，在实践中形成新的认识。针对不同年龄段学生的特点，科普内容兼顾直观启蒙与工程探究，既注重科技兴趣培养，也重视科学思维和问题意识的提升。

为丰富参与体验，活动将展区导览、主题任务、知识答题及学习记录等内容与数字化服务相结合，引导学生自主选择探索主题、记录学习收获，使参观过程由单向观看延伸为主动学习。现场的科技讲解与互动交流，也为学生提供了接触产业科技工作者、了解工程职业和感受创新文化的机会。

汇聚多方资源，拓展校外科学教育场景

活动围绕新能源汽车与智能出行等主题设置专家科普交流、学生互动问答和学习成果分享内容，为学生提供从展品观察到知识理解、从问题探究到表达交流的完整学习体验。学校教师、展会组织方与企业科普人员共同参与组织服务，推动校内知识学习与校外真实产业场景相互补充。

作为北京亦庄新兴产业资源面向青少年开放的一次实践，本次活动不仅展示了汽车科技创新的生动成果，也探索了“专业展会资源—适龄科普课程—学生实践任务—学习反馈”的资源转化路径。通过把科技成果变成学习素材、把专业展馆变成科学课堂，有助于进一步丰富区域校外科学教育供给，增强家庭、学校、产业与社会多方协同育人的合力。

闭幕式凝聚育人共识，让科学探索持续延伸

活动闭幕式围绕深化科学教育实践、促进产业资源开放和分享学生学习收获展开。闭幕式活动设置周会长代表致辞、实验二小教师代表发言以及优秀组织单位证书颁发环节，向实验二小颁发“优秀组织单位”证书，体现对学校精心统筹、有序组织学生走进新兴产业科技现场的重视。

在专家科普交流环节，围绕新能源汽车与智能出行开展面向学生的适龄科学讲解，并通过知识问答和现场自由提问，引导同学们联系展区所见、课堂所学进一步思考科技原理与实际应用。闭幕式将科普实践体验与成果交流相衔接，也进一步传递了“做中学、学中思、思中创”的育人理念，激励青少年把科学好奇心延续到今后的学习生活之中。

科技创新的种子，往往萌发于一次好奇的观察、一个主动提出的问题。随着本次活动落下帷幕，“智启新程，科创筑梦”所倡导的科学探索精神仍将延续。未来，期待更多新兴产业科技资源走近青少年，让同学们在“做中学、学中思、思中创”的过程中拓展视野、涵养科学精神、激发创新热情。